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Textiles Werken zum Schuljahresende - und ein Herz für die Flutopfer

In diesen Tagen geht ein Schuljahr zu Ende, das kein gewöhnliches war und alle Beteiligten - Kinder und Jugendliche sowie Lehrkräfte und Eltern - vor große Herausforderungen stellte. Und ebenfalls für alle Beteiligten gilt, dass man heilfroh war, nach den Pfingstferien wieder in voller Klassenstärke zur Schule gehen zu dürfen. Wer hätte gedacht, dass man die eigentliche Normalität einmal derart zu schätzen lernt. Und so kam dann unter anderem auch Fächern wie Kunst und Werken wieder mehr Bedeutung zu, als dies zu Zeiten der pandemiebedingten Schulschließung im Fernlernen möglich war.

Mit Online-Gottesdienst in die Sommerferien

Wie an dieser Stelle zu lesen war, beging die Schillerschule bereits Ende März den letzten Tag vor den Osterferien mit einem Online-Gottesdienst, an dem die Schülerschaft gemeinsam teilnahm - selbstverständlich coronagerecht, jede Klasse für sich in ihrem Klassenzimmer. Die Resonanz auf den beeindruckend produzierten Film war seinerzeit derart positiv, dass man schnell übereinkam, auch den letzten Schultag vor den Sommerferien in dieser Art zu begehen.

Beeindruckender Vortrag zur Alkoholprävention

"Wer schon einmal auf dem Grund des Ozeans angekommen war, dem machen Pfützen nichts mehr aus" - so weit unten war nach seinen eigenen Worten Frank Milbich, den der Alkohol einst beinahe zugrunde gerichtet hätte. Doch es gelang ihm, sich aus der Sucht herauszukämpfen und heute hält er Vorträge vor Schulklassen und Sportvereinen. So war Herr Milbich vor einer Woche zu Gast in der Schillerschule und berichtete den Klassen 8a und 8b von seinen Erfahrungen.

Tolles Gemeinschaftsprojekt sorgt für gute Luft im Klassenzimmer

"AHA-L" heißt die Formel, mit der schon seit langer Zeit versucht wird, sich im Alltag gegen das Corona-Virus zu wappnen, und dies gilt natürlich auch für die Schulen - wenn sie denn offen sind. Die Stadt Ettlingen hat nun für die Klassenzimmer der hiesigen Bildungseinrichtungen Messgeräte beschafft, die anzeigen können, wie hoch der Anteil ausgeatmeter Luft im Raum aktuell ist. Natürlich wurde auch schon bisher auf regelmäßiges und häufiges Lüften geachtet, als Richtwert galt dabei, dies alle zwanzig Minuten zu tun. Durch die neuen CO2-Ampeln steht nun aber ein zusätzliches Instrument zur Verfügung, um rechtzeitig mit frischer Luftzufuhr reagieren zu können - und davon werden die Ettlinger Klassenzimmer bestimmt nicht nur in der Pandemie, sondern auch nach deren herbeigesehnter Überwindung profitieren.

An der Schillerschule hat man die Einführung der neuen Geräte kurzerhand zu einem fächerübergreifenden Projekt gemacht,